2011年被北大錄取的新生，收到通知書的同時，還能收到一張北大英雄2011遊戲光盤。通過北大英雄2011遊戲新生可快速了解北大校園生活。北大校團委表示，希望通過這種新方式，幫助新生更快適應大學生活。
《北大英雄2011》是一款遊戲。這會引起許多人對“大學娛樂化”、“人生娛樂化”的擔憂，罵聲也會接踵而至，本來北大在教育體製、教育方式上的問題就已經很多，還不認真做事，反而給大學生們留下了“玩遊戲”這個第一任務，這會不會給許多學子留下一個“遊戲人生”北大初印象?另外這個遊戲光盤夾在了錄取通知書之中，很像在錄取通知書中推銷遊戲光盤，這似乎又變成了一個關乎“綁架”與利潤的嚴肅話題。
其實，就內容而言，《北大英雄2011》隻是幫助新生快速了解北大校園的一款遊戲。在立意設計上，是為了幫助新生盡快熟悉北大的生活。雖然是遊戲，但和大家玩的網遊完全是兩碼事，至於會對學生產生遊戲導向，似乎有些言重了。另外，該遊戲的製作人員是北大的研究生，這也可以作為一份學長幫助學弟學妹們熟悉校園生活的禮物。就效果而言，這種創新形式還因為寓教於樂性質，更容易被新生們接受，即便是遊戲，何樂而不為?
然而，《北大英雄2011》的題目卻起得相當“唬人”。熟悉了解北大的校園生活之後，這些學生們怎樣才能成為北大的英雄?“北大英雄”的標準是什麼?參加社團、加入學生會等看似合情合理的活動，就是“北大英雄”的必經之路嗎?北大之前的英雄有著怎樣的精神?北大如何尋找漸漸減少的思想大師、國學大師?……顯然，不把北大的精神、北大曆史中的“學術自由”、“兼容並包”的傳統、北大曆史上眾多學者的風骨告訴新生，新生們也僅僅會由新生變成老生、由一年級升入二年級，而不可能成為“北大英雄”。
誰都想問一句，現在誰是“北大英雄”?是李彥宏，還是俞敏洪?是餘傑還是孔慶東?……細細思量起來才發現，如今的“北大英雄”都不是傳統意義上的“北大英雄”，真正的“北大英雄”應該代表北大的學術發展水平，比如季羨林、梁漱溟等國學大師;應該代表北大的思想覺悟，比如蔡元培、李大釗等革命先驅;應該學貫中西、博古通今，比如胡適、辜鴻銘等學界前輩。遺憾的是，這款叫做《北大英雄2011》的遊戲，僅僅告訴了學生食堂在哪、教室在哪、辦公樓在哪、廁所在哪，而沒有告訴他們大師在哪。
還有這樣一個糾結的數據不得不提：自1978年以來，有106萬名中國學生留學海外，僅27.5萬人回國。流出海外的78.5萬青年才俊，相當於30所北大、30所清華的所有在校本科生。中科院文獻情報中心數據表明，在2001年到2005年間中國科學家同美國學者合作發表的論文中，七成都有海外華人學者的參與。我們發現，北大也好，清華也罷，他們的英雄之所以都不見了，原因是他們都成了美國“常青藤大學聯盟”的英雄。
北大已然沒有英雄。沒有英雄、失去英雄的問題，雖然不可能由一張附在錄取通知書中的遊戲光盤解決好，但這張遊戲光盤，至少應該告訴北大新入學的學子們北大的精神與傳統，如其不然，北大永遠都進入不到所謂的“英雄時代”。
北大英雄2011遊戲下載地址：//www.foodseeq.com//yx/19302.html
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